불량식품 OUT 프로젝트- 4~5차시 실태조사 설문 만들기

  우리 학교 학생들이 학교 주변 군것질거리들을 얼마나 먹는지 등을 알아보기 위한 설문의 필요성과 설문 문항을 만들어 보는 활동입니다.  

1. 도입 : 학교 주변 군것질 거리 확인하기

  - 학교 주변 군것질 거리 종류 말해보기

  - 학교 주변 군것질 거리 구입 경험 나누기

2. 활동1. 설문지 만들기

  - 설문의 필요성 및 설문 형태 안내

  - 스티커 설문 예시 보여주기 

  - 우리반이 좋아하는 과자 조사하기

   (2학년 수학 5. 표와 그래프 - 자료를 조사하여 표로 나타내보기 활동과 연계함)

  - 설문 문항 작성해보기 

  - 이런 것은 꼭 물어봐야 한다는 문항을 포스트 잇에 적어보기

  - 비슷한 문항끼리 분류해보기 

  - 공감가는 문항에 스티커로 투표하기 

 - 다른 모둠의 의견 살펴보고 공유하기 

  - 공감을 많이 받은 설문 문항들

  - '학교 주변 군것질거리를 살 때 한번에 쓰는 돈은?' 문항과 '학교 주변 군것질 거리 중 가장 좋아하는 과자는?'에 대한 답변 적어보기 

  - '학교 주변 군것질거리를 살 때 한번에 쓰는 돈은?' 문항과 '학교 주변 군것질 거리 중 가장 좋아하는 과자는?'에 대한 답변 분류하기

  - '학교 주변 군것질거리를 살 때 한번에 쓰는 돈은?' 문항과 '학교 주변 군것질 거리 중 가장 좋아하는 과자는?'에 대한 답변에 투표하기 

  - '학교 주변 군것질거리를 살 때 한번에 쓰는 돈은?' 문항과 '학교 주변 군것질 거리 중 가장 좋아하는 과자는?'에 대한 답변에 투표 결과

  - 공감을 많이 받은 문항들

3. 활동2. 스티커 설문판 제작

  - 저학년인 관계로 교사 주도록 제작

  - 수업 종료 후 설문판을 제작함

  - 최종 설문 문항