5. 소리의 성질(9~10/11) - 다양한 소리로 인형극 꾸미기 -

 

5. 소리의 성질(9~10/11)

 

 

 

 

* 학생: 디지털 교과서, 교과서, 실험관찰, 스케치북, 그림 도구, 나무젓가락, 가위, 셀로판테이프, 나만의 준비물,

 

          스마트 기기(휴대폰 등)

 

 

 

 

 

1. 생각해보기 : 전래동화 중 가장 좋아하거나 인상 깊었던 이야기를 말해 볼까요? (댓글로 답하기)

 

2. 시작퀴즈 풀기(디교)

 

3. '공부할 문제' 큰 소리로 읽어보기

다양한 소리로 인형극 꾸미기

 

 

 

 

 

 

1. 소리극 예시 살펴보기(디교)

 

2. 인형극을 꾸미는 방법 살펴보기(디교)

 

3. 인형극 대본쓰기

  - 실험관찰 57쪽 1번에 기록하기 

 

4. 여러 가지 물체로 소리를 낼 부분에 밑줄 그어보기

  - 실험관찰 57쪽 1번에 기록하기 

 

5. 인형극 배경 그리고, 소품 만들기

 

6. 소리의 세기와 높낮이를 달리하면서 인형극에 필요한 소리 만들기

  - 여러 가지 물체로 소리내기(디교) 참고

 

7. 인형극 영상 자료 만들기

  - 디교의 인형극 발표 참고

 

8. 친구들의 인형극 감상하고 소리를 잘 표현한 부분을 찾아 이야기하기 

  - ko.padlet.com/sig101/f5flcotwa9 에 인형극 공유하기(영상은 인터넷에 올리고 링크 공유)

 

9. 마무리 퀴즈 풀기(디교)

 

 

 

 

 

 

 

1. 선생님이 올린 실험관찰 예시 답안과 비교해보기

 

2. 배움노트 쓰기   http://gg.gg/hsfu6

 

3. 형성평가    gg.gg/m65ee

 

 

 

 

1. 실험관찰 정리한 것 사진찍어 댓글로 올리기

 

2. 인형극 공유하기 

 

 

 

   

 

 

-- 궁긍한 내용은 댓글에 남겨주세요 --

 

*이미지 출처: 참샘스쿨