멋쟁이샘

학교 현장의 사례중심 생활교육 Ⅰ. 학교 현장의 학생 사안과 민원 1. 학교 현장의 학생 사안 가. 학교폭력(집단 폭행 증가) 나. 성폭력(학생 간 성추행 등을 포함) 다. 교사 지시불이행 등 라. 교사의 체벌 2. 민원인에 대한 대처 가. 민원인에 대한 존중과 배려 - 민원을 제기할 수밖..

* 토의 학습 : 어떠한 주제에 대하여 학생들이 자신이 갖고 있는 정보와 의견들을 제시하면서 그 주제에 대해 학습하거나 해결해가는 활동 1. 버즈식 2. 브레인 스토밍 방식 3. 브레인 라이팅 4. 원탁토의, 워크숍 * 토론 학습 : 어떠한 주제에 대하여 서로 다른 주장을 하는 학생들이 논증 및 실증을 통해 ..

무임승차자, 봉, 부익부 빈익빈 현상이 나타난다는 소집단학습의 문제점을 보완할 수 있는 학습방법이 협동학습 * 모둠 역할원의 이름 1. 이끔이 : 모둠의 리더, 문제해결 전반에 참여, 모둠원의 역할 조정 2. 나눔이 : 학습 준비물, 교사의 유인물을 걷거나 전달 3. 점검이 : 학습과제 및 알림장 기록의 ..

* 학습 목표 진술 방법 1. 괄호 채워 넣기 : 동기 유발 후 학생들이 짐작할 수 있는 핵심 낱말을 ( )로 비워놓고 학생들에게 발표하게 한다. ( ) 안 낱말은 색분필 사용 2. 초성 퀴즈 형식 : 주요 단어의 초성만 제시, 퀴즈의 정답을 맞추겠다는 도전 의식을 이끌어 낼 수 있음. 3. 낱말 조합 : 학습과 관련 있..

1. 손가락 인형으로 이야기 들려주기 : 나무 젓가락에 인형을 붙여 이야기 들려주기 2. 미니 인형극장 : 부직포 앞치마를 이용하여 이야기를 들려준다. 3. 미니 텔레비젼 : 종이 상자로 텔레비전을 만들고 주요 장면을 그림으로 제시 4. 이야기북 : 하드보드지 3등분하여 칼집내기 - 뒷면에도 칼집내기 - ..